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원인 Ⅲ. 집단 따돌림의 실태 및 현황 1. 집단 따돌림의 피해 사례 2. 집단 따돌림의 실태 3. 집단 따돌림을 당함으로서 얻을 수 있는 문제점 4. 집단 따돌림을 다루는 실태 Ⅳ. 집단 따돌림의 해결 방안 1. 교실과 학교에서의
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원인 (1) 탈산업 사회의 등장과 학교의 적응 실패 (2) 정부 주도의 교육 개혁 실패 (3) 권위주의적 학교 체제 (4) 공교육 제도의 위기 3. 우리나라 교육의 발전방안 1) 개성과 다양성 존중 2) 교육 질적 제고와 개방적 사회교육
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학교폭력문제에 대한 사회복지실천방안, 사회복지, 2001. 오기선, 가정폭력의 실태분석과 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2001. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가정폭력의 특징과 원인 1) 가정폭력의 특징 (1) 가
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학교폭력 예방과 상담. 2014. 학지사 김대유,김현슈. 학교폭력, 우리아이 지키기. 2013. (주)노벨과 개미 김준호, 청소년 비행의 원인과 대책, 2014. 한국형사정책연구원 장후용. 학교폭력 및 약물예방 상담과정. 2012. 도서출판 조은 강동욱. 학교
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및 소년범 다이버젼 추진 3. 『스쿨 폴리스(School Police)』제 시범운영 4. 학교폭력 추방을 위한 범국민 참여 유도 -경찰서장교장 등 『정기 간담회』 개최 (즉시 시행) -민관 공청회 실시로 학교폭력 근절방안 모색 (4월) -교권확립을 위해 경
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학교폭력의 특성 1.학교폭력의 원인 (1) 개인적 측면에서의 원인 (2) 사회·환경적 측면에서의 원인 3.학교폭력의 현황 및 사례 (1) 학교폭력의 현황 (2) 학교폭력의 사례 (3) 외국의 학교폭력 사례 4.학교폭력의 해결방안 (1) 현
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원인 Ⅲ. 집단 따돌림의 실태 및 현황 1. 집단 따돌림의 피해 사례 2. 집단 따돌림의 실태 3. 집단 따돌림을 당함으로서 얻을 수 있는 문제점 4. 집단 따돌림을 다루는 실태 Ⅳ. 집단 따돌림의 해결 방안 1. 교실과 학교에서의 교사
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학교폭력 실태와 대응 방안, 2017:115-121)에 따르면, 초등학생 학교폭력 대응 방안으로 첫째, 초등학교 저학년의 발달 단계를 고려한 학교폭력 개념정의, 교육방안 마련을 위한 심층적인 연구 수행, 둘째, 설문조사 개선 및 다양한 실태조사로의
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폭력의 실태 분석 및 예방 대책에 관한 연구, 김광수 학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고, 권오명 1. 학교폭력 정의 2. 학교폭력 발생원인 (1) 개인적 요인 (2) 환경적 요인 (3) 학교적 요인 3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력의 특징 5
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특징 3) 청소년 자살의 사례 4) 청소년 자살과 관련된 영화소개 5) 청소년 자살의 원인 (1) 청소년 자살의 개인적원인 (2) 청소년 자살의 사회적원인 4. 자살 문제 해결방법 및 예방대책 Ⅲ. 결론 1. 요약 2. 제언 Ⅳ. 부록 1.
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